Виховна робота
План заходів
Львівський дошкільний навчальний заклад «Казка»працює за програмами, затвердженими та рекомендованими Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України:
- Програма розвитку дитини дошкільного віку " Українське дошкілля";
- Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт".
Впроваджувати в навчальному закладі новаторські методики;
Дотримуватися виконавчої дисципліни;
Дотримуватися державних стандартів освіти;
Творити соціальну установу;
Працювати, як одна родина;
Отримувати відповідно до виконаної роботи.
Дошкільний вік - базовий етап фізичного, психологічного та соціального становлення особистості дитини.
Навчальний рік у дошкільному закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року.
З 1 червня до 31 серпня (оздоровчий період) у дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей.
Дошкільний заклад здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.
Вони можуть бути організовані фронтально, підгрупами, індивідуально залежно від віку дітей, педагогічної мети, матеріально-технічного забезпечення закладу, професійної майстерності педагога.
Основною формою організованої навчальної діяльності дітей дошкільного віку залишаються заняття з різних розділів програми (тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні та ін.).
Тривалість спеціально організованої навчальної діяльності (заняття) для дітей раннього віку – до 15 хвилин, молодшого дошкільного віку – до 20 хвилин ,старшого дошкільного віку –до 25- 30 хвилин.
Під час складання розкладу занять необхідно враховувати їхнє домінуюче навантаження на дитину (психічне, фізичне, емоційне), передбачати раціональне чергування видів діяльності (розумова, рухова, практично-прикладна) та доцільне використання місць для проведення занять (зокрема, спортивної та музичної зали, ігрового, спортивного майданчика, квітника тощо).
Організована навчальна діяльність дітей у формі занять планується переважно у першу половину дня. В окремих випадках допускається проведення деяких занять у другій половині дня. Це може стосуватися занять з фізичної культури . Елементи навчальної діяльності включаються також до інших форм роботи з дітьми в повсякденні ( ігри, самостійна діяльність, індивідуальна робота, спостереження, чергування тощо).